General information
Nós e o Ambiente: a Água
This course will be offered in October 2016. Exact dates will follow promptly.
Mais do que nunca a sociedade toma consciência de que a água não é um bem inesgotável. De facto a sua carência já se faz sentir em muitas partes do mundo e do nosso País há anos em que ela também é um bem escasso. Importa, pois, compreender este recurso e saber conservá-lo. O conhecimento aprofundado do ciclo hidrológico pode e deve ser o primeiro passo para que possamos compreender como é que um recurso natural renovável pode deixar de o ser. Importa 'inventar' formas de poupar a água, de conservar a sua qualidade e mantê-la ao alcance de todos. Mais cursos de formaçao contínua de professores aqui.
Metodologia
Regime de ensino a distância, online, em ambiente declasse virtual (espaços organizados onde decorrem interações docente-participante e participante-partcipante), com comunicaçao assíncrona, na plataforma de e-learning da Universidade Aberta.
Conteúdos
O curso será estruturado num só módulo de 26h antecedido de 4 dias de ambientação on-line para que os formandos se sintam à vontade a trabalhar na plataforma quando iniciarem a formação.
- O ciclo hidrológico
- A água e o corpo
- A água e a saúde
- A água e o ambiente
- Fontes de poluição da água
- Conservar a água: usá-la com
- Eficiência, o que podemos fazer?
- Conhecer de forma aprofundada o ciclo hidrológico
- Reconhecer a importância da água como recurso natural (renovável?)
- Considerar diversas formas de poupar água nas nossas casas
- Manter a água com elevada qualidade pois ela é fonte de vida
Content
The highlighted icons, represent the fields of education (in compliance with ISCED Classification) engaged during this course/programme.
Venue
Lisbon, Portugal
Application
Cost:
<p> 80€.</p>
Prerequisites:
Professores dos Grupos 230, 510 e 520. É essencial que o formando possua uma conta de correio eletrónico ativa, disponha de acesso regular à internet e tenha conhecimentos informáticos básicos na ótica do utilizador.
Application Procedure:
Candidaturas: 01 de Dezembro a 15 de Janeiro
Qualification
Assessment:
A avaliação será feita de acordo com o modelo pedagógico da Universidade Aberta, contemplando um teste final sumativo individual, podendo a classificação ser ajustada com base na pertinência, relevância e
oportunidade da participação de cada participante. Será usada uma classificação qualitativa e quantitativa, de acordo com a nova redação dada ao n.º 3 do artigo 13.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, obtida pelo participante, segundo a seguinte escala de classificações de 1 a 10 valores:
- Excelente: de 9 a 10 valores
- Muito Bom: de 8 a 8,9 valores
- Bom: de 6,5 a 7,9 valores
- Regular: de 5 a 6,4 valores
- Insuficiente: de 1 a 4,9 valores
Aos participantes aprovados com a classificação mínima de 5 valores (regular) será atribuído o número de créditos previsto para a ação.
Credits:
This course will be offered in October 2016. Exact dates will follow promptly.
Mais do que nunca a sociedade toma consciência de que a água não é um bem inesgotável. De facto a sua carência já se faz sentir em muitas partes do mundo e do nosso País há anos em que ela também é um bem escasso. Importa, pois, compreender este recurso e saber conservá-lo. O conhecimento aprofundado do ciclo hidrológico pode e deve ser o primeiro passo para que possamos compreender como é que um recurso natural renovável pode deixar de o ser. Importa 'inventar' formas de poupar a água, de conservar a sua qualidade e mantê-la ao alcance de todos. Mais cursos de formaçao contínua de professores aqui.
Metodologia
Regime de ensino a distância, online, em ambiente declasse virtual (espaços organizados onde decorrem interações docente-participante e participante-partcipante), com comunicaçao assíncrona, na plataforma de e-learning da Universidade Aberta.
Conteúdos
O curso será estruturado num só módulo de 26h antecedido de 4 dias de ambientação on-line para que os formandos se sintam à vontade a trabalhar na plataforma quando iniciarem a formação.
- O ciclo hidrológico
- A água e o corpo
- A água e a saúde
- A água e o ambiente
- Fontes de poluição da água
- Conservar a água: usá-la com
- Eficiência, o que podemos fazer?
Candidaturas: 01 de Dezembro a 15 de Janeiro
A avaliação será feita de acordo com o modelo pedagógico da Universidade Aberta, contemplando um teste final sumativo individual, podendo a classificação ser ajustada com base na pertinência, relevância e
oportunidade da participação de cada participante. Será usada uma classificação qualitativa e quantitativa, de acordo com a nova redação dada ao n.º 3 do artigo 13.º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, obtida pelo participante, segundo a seguinte escala de classificações de 1 a 10 valores:
- Excelente: de 9 a 10 valores
- Muito Bom: de 8 a 8,9 valores
- Bom: de 6,5 a 7,9 valores
- Regular: de 5 a 6,4 valores
- Insuficiente: de 1 a 4,9 valores
Aos participantes aprovados com a classificação mínima de 5 valores (regular) será atribuído o número de créditos previsto para a ação.
- Conhecer de forma aprofundada o ciclo hidrológico
- Reconhecer a importância da água como recurso natural (renovável?)
- Considerar diversas formas de poupar água nas nossas casas
- Manter a água com elevada qualidade pois ela é fonte de vida
Professores dos Grupos 230, 510 e 520. É essencial que o formando possua uma conta de correio eletrónico ativa, disponha de acesso regular à internet e tenha conhecimentos informáticos básicos na ótica do utilizador.
